文|娛事娛緋
編輯|娛事娛緋
眾所周知,《松花江上》是中國音樂中技術要求較高的曲目,因此其復雜的技術難點對演奏者提出了不小的挑戰。
不過在深入的研究和反復的練習后發現只要掌握了這五個主要技術難點,就能將問題迎刃而解。
其中這些難點包括音域的跨度、多聲部的琶音、旋律與伴奏的協調、和弦的處理等。
但是在對《松花江上》的技術難點詳細分析后,該如何借助實用的練習方法,幫助演奏者更好地掌握這首作品?
雖然鋼琴曲《松花江上》是中國樂曲中技術性較強的一首作品,但是只要找準其中的技術難點,并加以解決,才能有效地學會。
而崔世光在《松花江上》中使用了較豐富的伴奏織體結構,從引子中的多聲部琶音,到[高·潮]處的三連音、八度音階,層層遞進地為這首音樂平添色彩。
因此,演奏時也要留意到不同的伴奏織體所需表達的情緒。
其中第一技術難點,1-4小節音域跨度較大,準確性難度大。
是故此處高聲部彈奏后緊接左右手的波音,雙手的音域較寬,和弦跨度較大,由于需要突出高聲部旋律音,(到低音區時,很容易彈不準確)所以在強音后彈奏弱音控制的力度需控制得當,且保持準確性。ADVERTISEMENT
而第二技術難點:19小節、25小節和29小節,首先是五連音與七連音的對位彈奏,并且此處在彈奏時左手和右手的對位,難以做到均勻。
同時右手旋律出現時,左手常常容易一帶而過,在保持節奏準確時,又容易出現「漏音」等狀況,如指尖觸鍵時力量過小容易漏音,如力量過大時容易掩蓋右手的旋律音。
其次是八度音色的力量問題,這對手較小的彈奏者而言,無疑增加了練習和演奏難度。
另外在練習中左手的力量不容易沉到底,導致彈奏的準確性帶來較大難度,落鍵的力量要清晰。
而第三技術難點是51-52小節,此處難點是左手節奏的變化、琶音上行、和弦級進、半音階以及右手和弦突出旋律。
再加上這個部分50小節從四個級進的低音三連音跑動轉為51-52小節四音組的跑動,左手四音組容易出現跑動不均勻、速度自然放慢、漏音和擦音等技術問題。
而第四技術難點是61-62小節,第一是大和弦的轉位,對手指落鍵的位置要清晰和準確。
第二是62小節的琶音上行,在彈奏時琶音上行出現的音程,容易彈奏不清晰,如果右手不夠靈活的話,此處則需成為練習重點。
最后第五技術難點是67-69小節,67小節每一個三連音和弦上都標記了重音記號,彈奏時容易出現三連音漏音和需重音記號的地方下鍵不到底。
其中68-69小節著重練習八度音程琶音跑動以及左右手八度音程交替上行的練習,由于此處跨度大,在快速彈奏時容易出現雙手落鍵不整齊或者速度不均勻的問題。
另外在練習過程中,要想獲得較快、較好的效果還需要把曲目中的技術難點找出來,并找到解決的方法。
從而這樣既能快速提高練習的進度還能取得事半功倍的效果,遇見雷同的技術問題時才能迎刃而解。
眾所周知,之前對《松花江上》技術難點剖析劃分了五個較有代表性的技術難點,後來針對每個技術難點進行結構劃分和自身練習的實踐經驗進行歸納和總結。
第一技術難點解決方法。
此處在彈奏時需要突出高聲部的旋律音,在練習時將高聲部與低聲部單獨分開練習,將高聲部的旋律部分彈奏流暢,同時要求右手5指的力量下沉。
其中低聲部的波音在實際演奏中,控制「弱」而「快」時,常常會出現漏音或有爆破的音。
因此在練習時可先用f的力度練習,將每個音都彈奏清晰后再逐漸用p的力度練習,當左右手能較自如地控制好波音后,再將每個樂句連接起來彈奏。
而第二技術難點解決方法是在左手五連音與七連音在彈奏時,常常會出現五連音、七連音的節奏不準確,為了配合右手旋律的正常進行,左手會時快時慢。ADVERTISEMENT
甚至會出現多個音漏彈或音色不到底。
是故首先將左手五連音的第三個音和右手的八度音程對位,先慢練對位清楚再進行雙手彈奏。
而左手七連音同理,右手的八度音程與左手七連音對位時是在左手的七連音第三個音與第四個音之間,相對于五連音難度更大,在慢練時需要耐心。
另外對位彈清楚后可以進行加速練習,剛開始加速時由于求成心切,將速度一次加得過快,改變了手指的肌肉習慣。
因此,雖有較長時間的抽練與慢練,也仍然出現很多錯音,但是還可以在多次慢-快、慢-快的反復練習中再逐漸加快節奏練習,來取得理想的效果。
之后可采用「循序漸進」的加速方法,先將節拍器調節到40的速度一拍五個音或七個音反復單手練習再練習雙手彈奏。
繼而熟悉難點后節拍器調節到50的速度再以此類推反復用同樣的方法練習,同時肌肉記憶的改變在加速中,穩定地逐漸形成準確性,大大加強了練習的效率。
而八度進行,對于手較小的演奏者來說,重心要放在準確性的練習上。
并且此段在音樂表達上和弦織體具有敘說性,八度的連接與連貫顯得極為重要,因此在初期彈奏時,很難兼顧到音色的均勻、一致和連貫,更多地只能依靠踏板的使用,讓這一連串的旋律連接起來。ADVERTISEMENT
由此可見在鋼琴這一樂器上,要想彈奏出十分連貫的聲音,實屬不易。
是故在練習時運用大臂的力量發力推到指尖,力量下沉到每一個鍵上,音程剛勁有力,再將大臂的力量推向并且轉移第二組音上,帶動手臂力量,循序漸進地練習,才能取得較好的效果。
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